園日記

汚れの正体

保健 STEAM教育

そら組の子ども達に「衛生概念」についての話をしました。

まずは机チームと床チームに分かれて「汚れ」を取ってきてもらいましたよ。

そのあとは、机の汚れ床の汚れを比べました。

毎日掃除をしていても、机に比べて床は「汚れがたまりやすい」ということは・・・

手より足の裏は汚れやすい」「足の裏を触ると汚い」ということを伝えました。

 

そのあとは、掃除機の中のごみをビニール袋に入れて確認しました。

ほこりは、灰色にみえるけれど、顕微鏡などでみると、いろいろな色が混ざっています。

いろいろな色の絵具を混ぜて、ほこりの色の仕組みを学びました。

 

「いろいろな色まぜるとどうなる?」「汚い色!?」

「さあ今からどうなるかやってみよう!」

 

絵の具の色を一人一色ずつ選び、混ぜていきました。

最初の子が選んだ色は「」です。

そこから、「」「」などいろいろな色が混ざり、暗い色になっていきます。

 

何人か、色を混ぜた後、一人の子が「を混ぜたい!」といいました。

でもほかの子たちは「だめ~」と。

理由を聞くと「黒を入れたら黒になる!」と。

 

「試したことある?」「ない」「じゃあ最後にいれてみようね」

黒色になるのでしょうか…?

結果は白色も入っていたため、灰色になりましたよ。

 

そのあとは、手作り「ミッケ」で汚れがどこに隠れているか探してもらいました。

 

また国や家庭環境、個人で衛生概念が異なることや

病気予防するにはどうしたらいいか、清潔、不潔とは

何かなども話しました。

 

小さな頃から保育園で長い時間を過ごす子ども達に、

「衛生概念」を伝えることは、私たちの大切な

仕事だと日々感じています。

 

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